PRÁCTICA PREPROFESIONAL TERMINAL

Bejarano, M. A., Chaparro, D. M., Vélez Hoyos, A., Fuentes Díaz, E., Gómez Niebles, S., Amador, D. P., Arévalo Tovar, W., Barón Salek, J. M., Rodríguez, L. M., & Sánchez, Y. A. (2022). Principios básicos de patología para fisioterapia: Volumen II. Editorial Universidad del Rosario. https://www.digitaliapublishing.com/a/119136

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Díaz Infantes, I. (2016). Preparación física en fútbol. Editorial INDE. https://www.digitaliapublishing.com/a/103609

Díaz Infantes, I., & Piernas Cárdenas, S. (2021). Tareas para el entrenamiento técnico-táctico en fútbol base: materiales adecuados para la formación de técnicos deportivos en fútbol. INDE. https://www.digitaliapublishing.com/a/103624

García García, A. M., Ayala Zuluaga, C. F., Alzate Salazar, D. A., Aguirre Loaiza, H. H., Moreno Bolívar, H., Melo Betancourt, L. G., & Ramos Bermúdez, S. (2018). Metodología del entrenamiento deportivo. UNIVERSIDAD DE CALDAS. https://www.digitaliapublishing.com/viewepub/?id=60647

Hernández Moreno, J. (2021). La iniciación a los deportes desde su estructura y dinámica: aplicación a la educación física escolar y al entrenamiento deportivo. Editorial INDE. https://www.digitaliapublishing.com/a/103584

Jiménez Lerín, A., & Vázquez Pineda, F. (2016). Manual de ejercicios en psicología del deporte: cinco habilidades psicológicas para el éxito deportivo. Dykinson. https://www.digitaliapublishing.com/a/40554

MacMillan, N. (2013). Nutrición deportiva. Ediciones Universitarias de Valparaíso. https://www.digitaliapublishing.com/a/70918

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Prieto Pérez, L., Petkova Sáiz, E., & García Cañete, J. (2015). Manual básico de primeros auxilios. Editorial Tébar Flores. https://www.digitaliapublishing.com/a/45522

Salguero García, D. (2021). Nutrición y dietética deportiva. Dykinson. https://www.digitaliapublishing.com/a/100717

Solá Santesmases, J. (2021). Inteligencia táctica deportiva: entenderla y entrenarla. INDE Publicaciones. https://www.digitaliapublishing.com/a/103563

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Cantos, J., & Moreno, F. J. (2019). Pedagogía no lineal como método de enseñanza de los comportamientos tácticos en los deportes de equipo, aplicación al rugby. Retos, 35(35), 402–406. https://www.proquest.com/scholarly-journals/pedagogía-no-lineal-como-método-de-enseñanza-los/docview/2699831843/se-2?accountid=37408

Gastélum, G., Barrón Luján, J. C., Martin Dantas, E. H., Celestino Bispo, M. D., Dias Bello, M. de N., Salum de Godoy, E., & Aquino dos Santos, C. K. (2022). Criterios para identificar y evaluar modelos de periodización de entrenamiento deportivo. Retos, 45, 174–183. https://www.proquest.com/scholarly-journals/criterios-para-identificar-y-evaluar-modelos-de/docview/2699556901/se-2?accountid=37408

Núñez Prats, A., & Garcia Mas, A. (2017). Relación entre el rendimiento y la ansiedad en el deporte: una revisión sistemática. Retos, 32(32), 172–177. https://www.proquest.com/scholarly-journals/relación-entre-el-rendimiento-y-la-ansiedad-en/docview/2699976737/se-2?accountid=37408

Parola, R. N. (2020). Problematizando las prácticas pre profesionales en trabajo social. Desafíos y perspectivas. Prospectiva, (29), 73–88. https://research.ebsco.com/c/4c75wg/viewer/pdf/kjv6ui7rpn?modal=cite

Rodionov, V., Serpa, S., & Rodionova, I. (2020). Desarrollo de la psicología deportiva rusa: del siglo XIX al siglo XX. Revista de Psicología Del Deporte, 29(2), 139–148. https://www.proquest.com/scholarly-journals/desarrollo-de-la-psicología-deportiva-rusa-del/docview/2420460804/se-2?accountid=37408

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